En el Concurso de Nombramiento / Contrato Docente 2019 es probable que la evaluación gire en torno al Currículo Nacional. Ello no implica el memorizar los lineamientos del CNEB. Sino mas bien comprender a plenitud como se logra el Perfil del Egreso y sus aprendizajes a través de las 31 competencias del currículo. Por lo cual, debemos conocer como se logran los aprendizajes complejos, como el estudiante moviliza sus capacidades para lograr la competencia, como el desempeño evidencia el logro de los aprendizajes, entre otros aspectos que el Ministerio de Educaciòn propone.
Tengan presente que el MINEDU no busca un docente que conozca todas las teorias o enfoques que sustentan el curriculo, sino màs bien, pretende seleccionar docentes que sean capaces de lograr en los estudiantes aprendizajes complejos y significativos.
En ese sentido es indispensable ver y reflexionar estos videos que a continuaciòn les mostramos.
La Evaluación Formativa
El Currículo Nacional de Educación Básica
Reflexionemos sobre los cambios en la Educación
Què entiendo por Evaluaciòn Formativa?
Aprender del error
Nos apropiamos de la Evaluaciòn Formativa.
Relacionamos la Planificaciòn con la Evaluaciòn Formativa.
Referentes teoricos de la Evaluacion Formativa
Amigos los invitamos a participar en cada una de nuestras Sedes de Preparación SUPERintensiva Nombramiento Docente. Los esperamos
Nuestros participantes podrán tener acceso a los MODULOS TEMARIOS RESULTOS.