VIDEO: CURRICULO NACIONAL: Nuevas formas de educar

Estimados participantes de nuestras PREPARACIONES SUPERINTENSIVAS NOMBRAMIENTO DOCENTE.

El Curriculo Nacional, sus propuestas y enfoques serán preponderantes en las solución de casos, del próximo examen de nombramiento, en ese sentido es importante comprender los lineamientos que sustentan el C.N.

RAZONAMIENTO LOGICO 2

ESTIMADOS PARTICIPANTES DE NUESTRAS SEDES CAÑETE - CHINCHA - PISCO E ICA NOMBRAMIENTO 2017.

Compartimos con Ud. algunas estrategias para fortalecer la capacidad de Razonamiento Lógico, muy útil para el Examen de nombramiento.

 RAZONAMIENTO LÓGICO  

Sucesiones Literales:

Vídeo 01	Vídeo 02
Vídeo 03	Vídeo 04

Figuras y Series:

Vídeo 05	Vídeo 06
Vídeo 07	Vídeo 08

Regla de Tres y Conteo de Figuras:

Vídeo 09	Vídeo 10
Vídeo 11	Vídeo 12

VIDEOS: RAZONAMIENTO LOGICO - PREPARACION SUPERINTENSIVA NOMBRAMIENTO DOCENTE

Continuamos con nuestra preparación para el nombramiento, ahora con algunos problemas de razonamiento matemático... a practicar y fortalezcamos nuestras capacidades de resolución de problemas.

Problema 01

Ayer tenía 16 años y el próximo año tendré 17 años. Si el día de mañana cumplo años. ¿En qué día y mes nací?

A) 28 de Febrero

B) 01 de Marzo

C) 29 de Febrero

D) 01 de Enero

E) 31 de Diciembre

Problema 02 
Sabiendo que las siguientes barras estan en equilibrio:

Problema 03

Hay 70 plumones en una caja: 20 son rojos, 20 son verdes, 20 son amarillos y de los restantes algunos son negros y los otros blancos. ¿Cuántos plumones como mínimo debemos extraer de la caja, sin mirarlos, para tener la seguridad de que entre ellos habrá 10 plumones del mismo color?

A) 36

B) 37

C) 38

D) 35

E) 39

Problema 04

De cinco futbolistas, donde ninguno tiene la misma cantidad de goles convertidos, se sabe que Claudio tiene dos goles más que Abel, Flavio tiene dos goles más que Roberto, pero uno menos que Abel y Ándres más goles que Roberto, pero menos que Abel. ¿Cuántos goles menos que Claudio tiene Ándres?

A) 1

B) 3

C) 5

D) 2

E) 4

DESARROLLA TU CAPACIDAD DE PENSAMIENTO LÓGICO. 

A continuación te propongo ejercicios para que puedas practicar, sólo necesitas tener conocimientos básicos de matemática para resolverlos, te recomiendo que antes de ver la solución trates de resolverlos por todos los medios y sólo en caso que no des con la respuesta veas la solución. Suerte!

Ejercicio 1 
Se tiene tres ciudades M, N y P. Un empresario que viaja en avión, cuando va de M hacia N tiene que atrasar su reloj 2 horas al llegar a N y cuando va de M hacia P debe adelantarlo 3 horas al llegar a P. Si sale de P hacia N, a las 11 p.m. y el viaje dura 4 horas, ¿qué hora es en N cuando llega?

A) 11 p.m.     B)  7 p.m.     C)  8 p.m.       D) 10 p.m.      E)  9 p.m.

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 2 
Una receta exige 4 litros de agua: si tuvieras una jarra de 4 litros no habría problema pero no posees más  que 2 jarras sin graduar, una de 5 litros y otra de 3. ¿Es posible medir los 4 litros que  necesitamos?
A) No es posible
B) Es posible
C) Solo en forma aproximada
D) No se puede responder
E) Pregunta mal formulada

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 3 
En la avenida I hay cinco casas (1, 2, 3, 4, 5) que están en línea recta. Cuatro encuestadores (P, Q, R, T)  deben visitar, cada uno, solo una de las cinco casas.
Analice la siguiente información:
- Los encuestadores P y Q estuvieron separados por una casa.
- Los encuestadores R y T estuvieron separados por dos casas.
- La misma casa no pudo haber sido visitada simultáneamente por dos encuestadores.
De acuerdo con la información dada ¿Cuáles casas no pudieron ser visitadas?

A) La 1 y la 3

B) La 2 y la 4

C) La 2 y la 5

D) La 3 y la 4

E) La 3 y la 5

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 4

Se le pregunta la hora a un señor y este contesta: "Dentro de 20 minutos mi reloj marcará las 10 y 32". Si el reloj está adelantado de la hora real 5 minutos, ¿qué hora fue hace 10 minutos exactamente?

A) 10:10 minB) 10:07 minC) 10:12 minD) 09:50 minE) 09:57min

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 5 
En una de las tres cajas hay un tesoro, la única ayuda que dispone el adivinador es saber que uno y sólo uno de los letreros está mal. ¿Dónde está el tesoro?

A) En II

B) En III

C) En I o II

D) En I

E) En I o III

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 6 
Juan es el doble de rápido que Ángel y este dos veces más rápido que Omar. Para realizar una obra trabajaron durante 3 horas al término de las cuales se retira Omar y los otros culminan la Obra en 5 horas más de trabajo. ¿Cuántas horas emplearía Omar en realizar 1/3 de la Obra?

A) 30

B) 10

C) 20

D) 15

E) 25

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 7 
Se compran tres manzanas por $10 y se venden cinco manzanas por $20, ¿Cuántas manzanas se deben vender para ganar $150?

A) 125

B) 225

C) 300

D) 150

E) 100

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 8
Lucía fue al médico, éste le recetó tomar 4 pastillas, una pastilla cada 6 horas, ¿En qué tiempo podrá terminar de tomar todas las pastillas?

A) 28 horas

B) 24 horas

C) 20 horas

D) 18 horas

E) 32 horas

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 9
Si dos estudiantes pueden resolver 2 preguntas en 2 minutos, ¿Cuántos estudiantes se necesitarán para resolver 4 preguntas en 4 minutos?

A) 4

B) 8

C) 16

D) 2

E) 6

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 10
En cierto examen Rosa obtuvo menos puntos que María, Laura menos puntos que Lucía, Noemí el mismo puntaje que Sara;  Rosa más que Sofía; Laura el mismo puntaje que María y Noemí más que Lucía. ¿Quién obtuvo menos puntaje?

A) Laura

B) María

C) Rosa

D) Sofía

E) Sara

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 11
En una ferretería tienen un stock de 84m de alambre, y diario cortan 7m. ¿En cuántos días habrán cortado todo el alambre?

A) 13

B) 12

C) 11

D) 10

E) 9

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 12
En  una  habitación  hay  11  pelotas  amarillas,  13  azules  y  17 verdes. Si se le pide a un ciego sacar las pelotas, ¿cuál es el mínimo número de pelotas que debe extraer para que obtenga con total seguridad 11 pelotas del mismo color?

A) 24

B) 11

C) 28

D) 31

E) 30

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 13
En una caja grande hay 6 cajas dentro de cada una de estas cajas hay 3 cajas, dentro de estas hay 2  cajas. ¿Cuántas cajas hay en total?

A) 36

B) 18

C) 51

D) 61

E) N.A.

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 14
Cinco pueblos A, B, C, D y E (no necesariamente en ese orden) se encuentran a lo largo de una carretera. Las distancias (en kilómetros) entre ellos se muestran en el siguiente cuadro:
     A B  C D E
A  0 3  3  1  6
B  3 0  6  2  3
C  3 6  0  4  9
D  1 2  4  0  5
E  6 3  9  5  0

El orden correcto de estos pueblos a lo largo de la carretera es

A) A C D B E	B)  C A D B E	C)  C D A B E
D) C B D A E	E) A B C D E

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 15
Andrea, Braulio, Carlos, Dante y Esteban están sentados formando una ronda, en el orden indicado. Andrea dice el numero 53, Braulio el 52, Carlos el 51, Dante el 50, y así sucesivamente. ¿Quién dice el numero 1?

A) Andrea

B) Carlos

C) Braulio

D) Esteban

E) Dante

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 16
Diana nació dos años antes que Pedro y Ramiro tres años antes que Andrés. Si Pedro es el hermano mayor de Esteban y Andrés y, además, Esteban nació tres años después que Andrés, ¿Cuál de los cinco es el menor?

A) Diana

B) Pedro

C) Ramiro

D) Esteban

E) Andrés

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 17
Un sapo se dirige dando saltos desde el punto A hacia el punto B, distantes entre sí 100 cm. Si entre ambos puntos está el punto C a 12.5 cm de B, ¿con cuántos saltos llegará a C, si en cada salto avanza la mitad de la distancia que le falta para llegar a B?

A) 4

B) 3

C) 6

D) 5

E) 2

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 18
Luz, Ruth, Katty y Nora tienen profesiones diferentes y viven en las ciudades A, B, C y D. Una de ellas es profesora, Nora es enfermera, la que es contadora vive en A y la bióloga nunca ha emigrado de C. Luz vive en D y Katty no vive ni en A ni en B. ¿Qué profesión tiene Luz y dónde vive Katty?
A) Luz es bióloga y Katty vive en C.
B) Luz es profesora y Katty vive en D.
C) Luz es profesora y Katty vive en C.
D) Luz es contadora y Katty vive en D.
E) Luz es enfermera y Katty vive en C.

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 19
Si una ficha roja equivale a 3 azules y cada azul equivale a 2 blancas, ¿a cuánto equivaldrán 120 blancas?

a) 20 rojas

b) 20 azules

c) 15 azules

d) 10 rojas

e) NA

VER VIDEO CON LA SOLUCION

Ejercicio 20
Si en el  producto  indicado  27x36, cada factor aumenta  en  4  unidades; ¿Cuánto aumenta el producto original?

A) 320

B) 288

C) 328

D) 268

E) 220

VER VIDEO CON LA SOLUCION

CURRICULO NACIONAL

Estimados Colegas y Amigos participantes de nuestras PREPARACIONES SUPERINTENSIVAS (Cañete – Chincha – Pisco e ICA) para nombramiento y contrato docente 2017:

Comprender plenamente la propuesta del Currículo Nacional nos ayudará a fortalecer nuestras capacidades para la solución de casos propuestos, al leer el CN podemos señalar entre sus principales características: Su apuesta el uso de las TIC, su vinculación al mundo del trabajo y la formación cívica y ciudadana, su énfasis en una evaluación formativa y no solo calificativa, la ampliación de la enseñanza de inglés desde primaria, el incremento de horas a la Educación Física, Arte y Cultura y Tutoría y la inclusión del castellano como segunda lengua para estudiantes de lengua materna originaria o indígena.

Se ha planteado que la implementación de este nuevo currículo deber ser gradual, de tal manera que todos sus actores puedan capacitarse, asimilar y poner en práctica estos cambios y mejoras con las que se busca elevar sustancialmente la calidad de la educación, dotar a los alumnos de mejores armas para la ciudadanía y como consecuencia de todo ello, el progreso del país.

Los contenidos de este nuevo currículo son materia de discusión actualmente, lo cual resulta enormemente beneficioso para todos los implicados en el proceso de cambio, es muy importante que los maestros los conozcamos a plenitud y podamos hacer aportes a las estructuras que se nos plantean para obtener las mejoras deseadas.

EL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ES EL SIGUIENTE:

1.      El estudiante se reconoce como persona valiosa y se identifica con su cultura en diferentes contextos.

2.      El estudiante propicia la vida en democracia a partir del reconocimiento de sus derechos y deberes y de la comprensión de los procesos históricos y sociales de nuestro país y del mundo.

3.      El estudiante practica una vida activa y saludable para su bienestar, cuida su cuerpo e interactúa respetuosamente en la práctica de distintas actividades físicas, cotidianas o deportivas

4.      El estudiante aprecia manifestaciones artístico-culturales para comprender el aporte del arte a la cultura y a la sociedad, y crea proyectos artísticos utilizando los diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas a otros.

5.      El estudiante se comunica en su lengua materna, en castellano como segunda lengua3 y en inglés como lengua extranjera de manera asertiva y responsable para interactuar con otras personas en diversos contextos y con distintos propósitos.

6.      El estudiante indaga y comprende el mundo natural y artificial utilizando conocimientos científicos en diálogo con saberes locales para mejorar la calidad de vida y cuidando la naturaleza.

7.      El estudiante interpreta la realidad y toma decisiones a partir de conocimientos matemáticos que aporten a su contexto.

8.      El estudiante gestiona proyectos de emprendimiento económico o social de manera ética, que le permiten articularse con el mundo del trabajo y con el desarrollo social, económico y ambiental del entorno.

9.      El estudiante aprovecha responsablemente las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) para interactuar con la información, gestionar su comunicación y aprendizaje.

10.   El estudiante desarrolla procesos autónomos de aprendizaje en forma permanente para la mejora continua de su proceso de aprendizaje y de sus resultados.

11.   El estudiante comprende y aprecia la dimensión espiritual y religiosa en la vida de las personas y de las sociedades. 

tenemos la experiencia...

Que tu preparación sea a la altura de tus expectativas.

Nuevo Examen de Ascenso 2017 para más de 300 mil maestros prepara el MINEDU

En este proceso podrán participar los profesores ubicados en una de las ocho escalas de la Carrera Pública Magisterial. Según fuentes del Ministerio de Educación, existen 40 mil plazas que cuentan con presupuesto. Especialistas recomiendan que se prioricen vacantes en el segundo y tercer nivel: En mayo próximo, el Ministerio de Educación pondrá en concurso 20 mil plazas para nombramiento docente. Y antes de fin de año lanzará un concurso de ascensos.

Esto último permitirá a los maestros subir de escala en la llamada Carrera Pública Magisterial. La prueba se ejecutará entre agosto y diciembre en todo el país.

NORMA TÉCNICA EXAMEN DE ASCENSO

En estas semanas, los especialistas del sector Educación vienen preparando la norma técnica que detallará las fechas y el número de plazas.

Según conoció La República, para esta prueba existen alrededor de 40 mil vacantes presupuestadas. Estas serán disputadas por unos 380 mil profesores nombrados que se ubican en una de las 8 escalas de la Ley Magisterial, la cual empezó a aplicarse en el 2013.

NUEVO PANORAMA

Es importante indicar que el presidente Pedro Pablo Kuczynski debe promulgar antes de fin de mes una norma aprobada en el Congreso, la cual plantea modificaciones a la Ley de Reforma Magisterial. Una de esas modificaciones está referida a los años que deben permanecer los maestros en cada nivel para buscar el ascenso.

Ahora, con dos años de servicio, los docentes de la primera escala podrán ascender a la segunda y los de esta última a la tercera. En tanto, con tres años de trabajo, podrán hacer lo mismo los que se ubican entre la tercera y sexta escala. La idea, según las modificaciones, es que se culmine la Carrera Pública Magisterial en 20 años y no en 30 como ocurre hasta ahora.

Por ello, una vez promulgada la norma que trae este cambio, los maestros que cumplan con los años se servicio en cada escala podrán ascender en la prueba que se realizará en el segundo semestre del año.

Para el especialista en legislación magisterial Manuel Paiba, acabar la Carrera Pública en 20 años solo se cumplirá si es que cada año el Ministerio de Educación dispone plazas suficientes en cada escala.

"Si no sucede eso, los docentes que no alcancen vacante van a seguir esperando el próximo año y así se pasarán más de 30 años en la Ley de Reforma Magisterial", dijo. Paiba también explicó que la mayoría de profesores nombrados se ubican en la primera y segunda escala, por lo que el Minedu debe disponer más plazas para ascender al segundo y tercer nivel.

Nuevos sueldos

Los docentes que logren ascender de escala verán incrementadas sus remuneraciones mensuales en el 2018.

Se debe indicar que otro de los cambios a la Ley de Reforma Magisterial está vinculado al valor de los sueldos de los maestros nombrados de colegios públicos. Así, desde el próximo mes, los profesores de la primera escala ganarán 1.780 soles y los de la segunda 1.958. Sin embargo, a partir del 2018, los salarios de esos mismos docentes se incrementarán a 2 mil y 2 mil 200 soles, respectivamente.

Estos nuevos sueldos son los que recibirán los que asciendan de una escala a otra.

EVALUACIÓN RIGUROSA

Ahora solo queda que los profesores se preparen porque la evaluación será rigurosa.

Claves

Según el objetivo del Ministerio de Educación, cada año habrá evaluaciones de ascenso de escalas, entre el 2017 y el 2021.

El último examen de ascenso se realizó en el 2016 y en él solo ascendieron a la segunda escala 40 mil docentes ubicados en la primera.

Entre setiembre del 2014 y marzo del 2015, se realizaron dos pruebas excepcionales de reubicación de escalas. Esto, para los maestros de la Ley del Profesorado, los cuales en un inicio fueron ubicados en los primeros niveles de la Ley de Reforma Magisterial.