A continuación, se presenta la relación preliminar de plazas consideradas para el proceso de encargatura. Cada DRE, GRE y UGEL deberá validar este listado de plazas a fin de que realicen la publicación final el 9 de octubre de acuerdo al cronograma.
Fecha de prepublicación: 7 de octubre de 2025
Actualizado al: 7 de octubre de 2025
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El Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial es una oportunidad dirigida a todas las personas con título de profesor o de licenciado en educación que aspiran a nombrarse y desarrollar la función docente en un Centro de Educación Técnico-Productiva (Cetpro).
El temario que se muestra a continuación tiene el propósito de orientar a los postulantes respecto a los aspectos que han sido considerados en la elaboración de la subprueba de Conocimientos de los Lineamientos Académicos, Pedagógicos, Curriculares y Disciplinares de la Modalidad:
El presente temario tiene el propósito de orientar a los participantes en la revisión de los conocimientos que serán evaluados en la Prueba Nacional del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2025 – 2026, para profesores de la modalidad de Educación Técnico – Productiva, en el marco de la Ley N.° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
Tenga en cuenta que los temas presentados a continuación serán abordados, principalmente, desde el punto de vista de su aplicación en la práctica pedagógica. En este sentido, la prueba demanda una adecuada comprensión de dichos temas, de tal forma que puedan ser utilizados en la actividad docente en el aula - taller y en el quehacer pedagógico en general.
La Prueba Nacional está conformada por dos subpruebas: Habilidades Generales y Conocimientos de los Lineamientos Académicos, Pedagógicos, Curriculares y Disciplinares de la Modalidad. Para clasificar a la siguiente etapa, el postulante debe alcanzar los puntajes mínimos establecidos (ver tabla).
La prueba se aplica en la fecha indicada en el cronograma, en los locales dispuestos en todas las regiones del país. El postulante recibe un cuadernillo impreso con 75 preguntas y dispone de un tiempo máximo de 3 horas y 45 minutos para responderlas. Todas las respuestas deben marcarse exclusivamente en la Ficha de Respuestas entregada en el aula, ya que no se considerarán las que se consignen en el cuadernillo.
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| Infografía Reasignación |
A continuación, se presenta la relación de plazas vacantes consideradas para el proceso de reasignación docente 2025 por las causales de interés personal y unidad familiar. Este listado es elaborado con información obtenida del sistema Nexus y validada por cada DRE, GRE y UGEL.
Fecha de publicación: 18 de junio de 2025
Actualizado al 18 de junio de 2025
PREGUNTAS FRECUENTES
A continuación, se presenta la relación preliminar de plazas consideradas para el proceso de reasignación docente 2025 para las causales por interés personal y unidad familiar.
Cada DRE, GRE y UGEL deberá validar este listado de plazas a través del sistema NEXUS hasta el miércoles 11 de junio a fin de realizar la publicación final en la fecha establecida en el cronograma aprobado.
DESCARGA: Públicación preliminar plazas para REASIGNACION 2025.
Padrones de asignaciones temporales 2025
Aprueban diversos padrones de instituciones educativas públicas como único instrumento habilitante para la percepción de asignaciones temporales y bonificaciones en el Año Fiscal 2025.
La inscripción se realizará del 15 al 28 de mayo, el aplicativo de inscripción se encuentra en este enlace.
Entre otras acciones, en el aplicativo de inscripción, los docentes deben seleccionar la sede en la que desean rendir la Prueba Nacional. Este año se ha aumentado a cincuenta sedes para darle mayores facilidades al postulante. Revise aquí las nuevas sedes.
Pueden participar en el Concurso de Ascenso 2025 – Educación Básica Minedu los docentes ubicados entre la primera y séptima escala magisterial, siempre que cumplan con la permanencia mínima en la escala magisterial a la que pertenece e idoneidad ética y profesional. A continuación, el detalle de cada requisito.
A. Permanencia mínima en la escala magisterial
El postulante debe contar con el tiempo mínimo de servicios oficiales prestados de manera efectiva en la escala magisterial de la Carrera Pública Magisterial a la que pertenece, el mismo que incluye el periodo de la licencia con goce de remuneraciones y vacaciones. Este tiempo de permanencia es contabilizado hasta la fecha de inicio de la actividad de inscripción señalada en el cronograma. El Comité de Evaluación verifica el cumplimiento de este requisito a través del informe escalafonario del postulante, durante la Etapa Descentralizada.
A continuación, se muestra la permanencia mínima de años por escala a la que pertenece el postulante, ya sea que esté laborando en zona urbana, rural o de frontera:
Para los postulantes que laboran en II.EE. ubicadas en áreas calificadas como rurales o en un distrito de una zona de frontera, la permanencia mínima requerida en la escala magisterial se reduce en un año a partir de la cuarta escala. Para tener derecho a este beneficio, se debe cumplir con las siguientes condiciones:
El cumplimiento de ambas condiciones será verificado mediante el informe escalafonario expedido a través del Módulo de gestión de escalafón del sistema AYNI.
Importante
Excepcionalmente, los postulantes que ascendieron en el Concurso de Ascenso 2022 – Educación Básica podrán acreditar el requisito de permanencia mínima en la escala magisterial hasta el 31 de agosto de 2025.
